Por Dr. Luis Sujatovich* – Los comentarios son el subsuelo de la red. Nadie entra por ellos, pero todos pasan por ahí. Están al final de todo, en ese lugar al que se llega después de […]
Por Marcelo Etchegaray – Sobre la presencia y las permanencias vacías en la educación contemporánea Estamos más disponibles que nunca y, sin embargo, también, más ausentes que en cualquier otra época. Nunca fue tan fácil […]
Por Dr. Luis Sujatovich* – Si una actividad puede resolverse en segundos mediante un sistema generativo, el problema no está en la herramienta, sino en la consigna. Resulta muy común que las tareas propongan una reproducción […]
Por Dr. Luis Sujatovich* – Habitar la red no es un acto técnico: es una forma contemporánea de existir. No se trata simplemente de usar dispositivos o navegar plataformas. Cuando estamos conectados no solo intercambiamos información; […]
La investigación pone el foco en un punto central: mientras la inteligencia artificial se incorpora silenciosamente a la vida cotidiana, la mayoría de las personas ni siquiera reconoce que la utiliza. La IA, integrada hoy […]
La propuesta de viviendas intergeneracionales impulsada desde la Universidad Católica de La Plata (UCALP), destinada a paliar el déficit habitacional que afecta tanto a jóvenes como a adultos mayores, fue presentada ante funcionarios de la […]
Por Dr. Luis Sujatovich* – Solemos imaginar que el ejercicio político se agota en las urnas, los debates o las marchas. Pero hay otro territorio, más íntimo y cotidiano, donde también se juegan dimensiones decisivas […]
Por Dr. Luis Sujatovich* – La cultura digital reorganizó el tiempo que vivimos. No se trata de un rasgo abstracto: incide en prácticas sociales que dependen estructuralmente de la gestión temporal, entre ellas la educación. Enseñar […]
Por Dr. Luis Sujatovich* – Informar nunca fue un acto neutral, porque toda información implica una relación con el poder. En el siglo XX, la pugna mediática consistió precisamente en quién podía ostentar ese privilegio con […]
Por Dr. Luis Sujatovich* – La experiencia cotidiana del tiempo ha mutado. Ya no se percibe como una continuidad disponible, sino como una sucesión de pausas breves —traslados, esperas, intervalos entre tareas— que rara vez permiten […]
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